社群資訊

 

學習型社群緣起

馬來西亞 AKASHA 學習型社群是一個註冊非營利、非宗教和非政府組織,係由一群篤信「改變從自己開始」以及承諾學習以生命影響生命的人民自發性組成的社群,於 2011 年 6 月 14 日經內政部社團註冊局立案成功成為合法註冊非營利組織。原註冊號碼為 2883-11-WKL,後更新為 PPM-012-14-14062011。

AKASHA 學習型社群成立於 2005 年 9 月,前稱道德重整 AKASHA 社群學習中心,是依據道德重整 (Moral Re-Armament/Initiatives of Change) 的理念,為配合馬來西亞的社會需求而設立的學習型社群。道德重整志工林潤崧 (Nandor LIM) 於 2000 年自台灣返回馬來西亞從事文化教育推廣工作期間發現每個人皆可向自己的生命學習,以學習做為工具來解讀自己的生成背景。

同時,在一個健康的社群 (Community) 中學習,藉著彼此扶持成長,達到以生命影響生命的目的,建立個人與生命之間更健康的關係。遂在 2004 年將想法訴諸行動,於 2005 年 9 月在馬來西亞道德重整會理事會許可下成立「 AKASHA 社群學習中心」。2011 年 3 月 AKASHA 獨立自馬來西亞道德重整會架構,同年 6 月 14 日獲得馬來西亞內政部社團註冊局批准立案為正式社團,社團註冊號碼為 (2883-11-WKL),並且重新命名為「馬來西亞 AKASHA 學習型社群發展協會」,繼續以非營利組織的模式將學習型社群 (CoL) 的理念繼續發揚光大,傳播下去。

2018 年,國家內政部社團註局更新本會註冊號碼為 PPM-012-14-14062011 。目前 AKASHA 在雪蘭莪州梳邦縣沙登區設有總會所,於森美蘭州芙蓉市新城區、檳城州北海市直落斗哇區各設有社區學習中心,就近服務有需要之社群。

學習型社群概念

學習型社群是一個依據道德重整(Moral Re-Armament,現稱 Initiatives of Change,IofC)理念,而於 2005 年自發性成立的群體,它挑戰人人:

1. 改變從自己開始

2. 散播改變後成長與愛的心得

3. 以生命影響生命

學習型成人的精神

自發性:發自內心,認定學習不能有任何附帶條件

自主性:要學習的人是自己而非他人

自省性:不管目前的生活狀況如何,對任何事物皆保持覺察的能力。

通過學習以提昇自我,增進覺察力與敏感度,應對問題時較具效能的處理能力,讓自己擁有發現及處理生活種種難題之能量。

 

學習型社群成員待群原則

一言三不談待群原則

一言 言述自己的生命經歷

三不談 不談生意 不談政治 不談宗教

一個健康的社群裡,是社群為了成員而存在,不健康的社群導引成員為了社群而存在;在學習型社群裡,社群的存在目的是為強化成員對生命的體會,通過改變從自己做起,經過成長後而得到的愛的能力分享出去,而達致以生命影響生命的結果。以營利為目的不擇手段的「商業」行為、以黨派鬥爭愚弄人民的「政治」行為、不遵重其他信仰的「宗教」傳教行為,皆不允許在社群裡發生。此原則乃響應道德重整「絕對純潔」與「絕對無私」的絕對標準而訂立。

 

學習型社群成員互動原則

一要三不要尊重原則

一要 要看重他人的生命本質

三不要 不要建議 不要評斷 不要投射

生命裡有太多的怨忿,人與人之間擁有太多不必要的紛爭,在互相尊重的前提下,社群裡鼓勵人與人之間採用對生命的最高尊重模式,對生命全然的接受。藉此,社群裡人人學習更深層的對待,更良善的情誼交流。此原則乃響應道德重整「絕對誠實」與「絕對仁愛」的絕對標準而訂立。

 

學習型社群標誌

  • 協會的標誌由四顆橘色的星星、四個藍色的人型站在四層黃色的圓圈。核心是白色的圓圈及由黃色組成的第二、第三及第四個圓圈。
  • 在圓型的標誌下面有底色為黃色,表面為紅色的拉丁字母AKASHA。
  • 四個主要顏色係以馬來西亞國旗的主色為依據,即藍色、紅色、黃色及白色。
  • 在圓圈中間的四個人型代表學習型社群的四種人格,即:支持者型、自發者型、挑戰者型和領導者型。
  • 四層圈子代表Initiatives of Change的改變的四大步驟:改變自己、與人接觸、創造答案和提供人類希望。
  • 四個星型代表四個因不同的學習過程所帶來的改變面向。
  • 黃色代表我們對最高元首的忠誠。藍色代表我們是馬來西亞人而團結一致。白色代表我們保有對生命的純潔的心態。紅色代表我們對生命的熱忱以及橘色代表我們個人的改變。

AKASHA的意思是「自然法則裡的光與愛」。

A = Acknowledge  認知
K = Knowledge  知識
A = Action  行動
S = Surrender  降服
H = Healing  療癒
A = Advocacy  宣揚

重新組合這些詞語,我們創造了「承認自己對生命還有不明白的知識。付諸行動以降服謙卑的自我,去學習療癒生命的苦痛,然後向他人宣揚這個理念。」